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B001250 - FILOSOFIA DELLE SCELTE COLLETTIVE
Principali informazioni
Lingua Insegnamento
Contenuto del corso
Libri di testo consigliati
Obiettivi Formativi
Metodi Didattici
Modalità di verifica apprendimento
Programma del corso
Anno Accademico 2012-13
Anno di corso
Secondo Anno -
Dipartimento di Afferenza
Scienze Politiche e Sociali
Tipo insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Settore Scientifico disciplinare
SPS/01 - FILOSOFIA POLITICA
Crediti Formativi
6
Ore Didattica
42
Periodo didattico
⇒
Frequenza Obbligatoria
No
Tipo Valutazione
Voto Finale
Contenuto del corso
mostra
Programma del corso
mostra
Docenza
Mutuazione
Insegnamento mutuato da:
B000422 - TEORIE DELLA GIUSTIZIA E DELL'INTERVENTO SOCIALE
Laurea Magistrale in DISEGNO E GESTIONE DEGLI INTERVENTI SOCIALI
B000422 - TEORIE DELLA GIUSTIZIA E DELL'INTERVENTO SOCIALE
Laurea Magistrale in DISEGNO E GESTIONE DEGLI INTERVENTI SOCIALI
Lingua Insegnamento
Italian
Contenuto del corso
Il corso intende presentare il contributo della filosofia politica contemporanea in tema di giustizia sociale e di eguaglianza. I modulo: la teoria della giustizia di Rawls, il libertarismo, il comunitarismo, il capability approach. II modulo: le teorie del riconoscimento. III modulo: la proposta normativa avanzata dalla c.d. ethics of care.
Libri di testo consigliati (Cerca nel catalogo della biblioteca)
Testi per i non frequentanti:
Per l’intero corso: B. Casalini e L. Cini, Giustizia, uguaglianza e differenza. Un’introduzione alla filosofia politica contemporanea, Firenze University Press, Firenze 2012 (il testo è scaricabile gratuitamente on-line dal sito della Firenze University Press).
I modulo:
M. Nussbaum, Creare capacità. Liberarsi dalla dittatura del pil, il Mulino, Bologna 2012.
II modulo:
Nancy Fraser e Axel Honneth, Redistribuzione o riconoscimento?, Meltemi, Roma 2007
o
Iris Marion Young, Le politiche della differenza, Feltrinelli, Milano 1996.
III modulo:
Joan Tronto, Confini morali. Un argomento politico per l'etica della cura, Diabasis, Reggio Emilia 2006.
o
Eva Kittay, La cura dell'amore. Donne, uguaglianza e differenza, Vita e Pensiero, Milano 2010.
Per l’intero corso: B. Casalini e L. Cini, Giustizia, uguaglianza e differenza. Un’introduzione alla filosofia politica contemporanea, Firenze University Press, Firenze 2012 (il testo è scaricabile gratuitamente on-line dal sito della Firenze University Press).
I modulo:
M. Nussbaum, Creare capacità. Liberarsi dalla dittatura del pil, il Mulino, Bologna 2012.
II modulo:
Nancy Fraser e Axel Honneth, Redistribuzione o riconoscimento?, Meltemi, Roma 2007
o
Iris Marion Young, Le politiche della differenza, Feltrinelli, Milano 1996.
III modulo:
Joan Tronto, Confini morali. Un argomento politico per l'etica della cura, Diabasis, Reggio Emilia 2006.
o
Eva Kittay, La cura dell'amore. Donne, uguaglianza e differenza, Vita e Pensiero, Milano 2010.
Obiettivi Formativi
Il corso di propone di affinare le doti analitiche e argomentative degli studenti, dando loro gli strumenti per ragionare in termini filosofici su temi quali: la diseguaglianza, la discriminazione, l'oppressione e la cura dei soggetti dipendenti
Metodi Didattici
60 ore di insegnamento frontale e 13 ore di lezioni seminariali con presentazione e discussione di testi
Modalità di verifica apprendimento
Esame scritto
Programma del corso
I teorici della giustizia sociale e coloro che operano nell'ambito delle politiche sociali hanno in comune un obiettivo: individuare le cause dell'ingiustizia sociale per realizzare una società giusta o, almeno, più giusta. La riflessione filosofico-politica intorno all’idea di giustizia può offrire categorie e schemi interpretativi utili all'elaborazione delle politiche sociali e quindi anche alla riflessione di coloro che operano nel mondo del social work.
Il primo modulo del corso si soffermerà sui contributi più importanti offerti dalla filosofia politica contemporanea in tema di giustizia sociale e di eguaglianza. Prenderemo in esame la teoria della giustizia di Rawls e le critiche che sono state formulate nei suoi confronti dal libertarismo e dal comunitarismo. Uno spazio importante sarà riservato al capability approach di Sen e Nussbaum.
Nel secondo modulo metteremo in luce i limiti delle teorie della giustizia e analizzeremo le teorie del riconoscimento. In particolare ci soffermeremo sui lavori di Iris Marion Young e sul tentativo di conciliare paradigma redistributivo e paradigma del riconoscimento proposto da Nancy Fraser.
Il terzo modulo del corso si soffermerà sul tema della cura nelle società contemporanee e sulla proposta normativa avanzata dalla c.d. “care ethics”. In particolare sarà analizzato il pensiero di Carol Gilligan, Eva Kittay e Joan Tronto e si cercherà di comprendere il rapporto tra etica della cura e disability studies.
Il primo modulo del corso si soffermerà sui contributi più importanti offerti dalla filosofia politica contemporanea in tema di giustizia sociale e di eguaglianza. Prenderemo in esame la teoria della giustizia di Rawls e le critiche che sono state formulate nei suoi confronti dal libertarismo e dal comunitarismo. Uno spazio importante sarà riservato al capability approach di Sen e Nussbaum.
Nel secondo modulo metteremo in luce i limiti delle teorie della giustizia e analizzeremo le teorie del riconoscimento. In particolare ci soffermeremo sui lavori di Iris Marion Young e sul tentativo di conciliare paradigma redistributivo e paradigma del riconoscimento proposto da Nancy Fraser.
Il terzo modulo del corso si soffermerà sul tema della cura nelle società contemporanee e sulla proposta normativa avanzata dalla c.d. “care ethics”. In particolare sarà analizzato il pensiero di Carol Gilligan, Eva Kittay e Joan Tronto e si cercherà di comprendere il rapporto tra etica della cura e disability studies.